Приглашаем посетить сайт
Руководитель
Руководитель - лицо, наделенное общественными институтами управления, коллективом полномочиями власти, выполняющее функции активного регулирующего влияния на группу лиц (коллективов), ему подчиненных.
Статус Р. реализует важнейшую функцию взаимодействия разнообразных взаимосвязанных сфер общественной жизни: системы хозяйствования и отдельного ее звена, гармонизации общегосударственных, групповых и личных интересов трудящихся. Современная перестройка управленческого труда придает наибольшую актуальность таким направлениям деятельности Р., как переход от преимущественно командно-административных к преимущественно экономическим методам управления и их разумному сбалансированию; от исполнительности, дисциплины, настойчивости в выполнении решений вышестоящих органов к самостоятельности, инициативе, социалистической предприимчивости, хозяйственному риску; от авторитарных к демократическим методам руководства подчиненными; от технократических тенденций в решении социальных вопросов к активной социальной политике; от волюнтаризма и бюрократизма в организации и технике управления к настойчивому овладению передовой управленческой культурой. Важнейшим условием повышения воспитательного потенциала руководителей, а в конечном итоге повышения эффективности их управленческой деятельности, является вооружение Р. достаточным объемом знаний в области человековедческих дисциплин, основ теории управления, социальной психологии, производственной педагогики, служебной этики. Укрепление научных основ подбора, подготовки и расстановки управленческих кадров, ставит на повестку дня разработку критериев оценки профессиональной пригодности кандидата на руководящую должность, приемов и методов практического испытания его способности эффективно руководить в современных условиях демократизации нашего общества и совершенствования хозяйственного механизма.
Уровень экономической подготовки, умение развивать социалистическую предприимчивость необходимые слагаемые успешной деятельности Р. сегодня. Создание института стажеров, всесторонний анализ и оценка образа жизни, здоровья (морального и физического) претендента, разработка действенных, обоснованных процедур выдвижения и самовыдвижения (конкурсный отбор) людей на руководящую должность-важные направления повышения эффективности в работе управленческих кадров. Успех работы Р. в условиях осуществляемой в стране перестройки во многом будет зависеть от умелого использования данных социологических исследований, вооружающих такой социально значимой информацией, которую не дает ни интуиция, ни личный опыт управленческой работы. Успешное руководство людьми и управление социальными процессами в трудовом коллективе невозможны, если Р. не опирается на данные социологических исследований и деятельность социологических служб. Для современного Р. доминирующим в деловом поведении становятся преимущественно коллективные формы обсуждения и выработки управленческих решений, наилучшим образом способствующие формированию механизма саморегуляции, повышения профессионализма и развития способностей, обогащения жизненного опыта каждого работника, что положительно влияет на трудовую мораль, способствует предупреждению конфликтов, трений и т. д. Для современного Р. становится непреложной социальной нормой принимать управленческие решения с учетом общественного мнения различных социальных групп населения, что способствует гуманизации управленческой деятельности, его социальной эффективности.